Asian Journal Of English Language Teaching – Memberikan gambaran komprehensif tentang aspek kebijakan, penelitian dan praktik persiapan guru bahasa Inggris pra-jabatan dalam berbagai konteks di Asia.
Ditulis oleh akademisi lokal dan internasional yang berspesialisasi dalam pelatihan guru TESOL, dan menyadari semakin kompleksnya tuntutan globalisasi terhadap guru bahasa Inggris, buku ini mengeksplorasi beberapa faktor mendasar untuk pembelajaran profesional yang efektif. Bab-bab ini mengeksplorasi bagaimana guru pra-jabatan dapat mempersiapkan diri mereka dengan sebaik-baiknya menghadapi beragam konteks pembelajaran dan pengajaran bahasa Inggris di Asia, dan memanfaatkan penelitian mendalam untuk memberikan pengenalan yang kaya dan komprehensif mengenai persiapan guru, termasuk desain kurikulum. komunitas belajar profesional, pendidikan penilaian, dan magang mengajar.
Asian Journal Of English Language Teaching
Buku ini merupakan kontribusi tepat waktu dalam bidang pelatihan guru dan akan menjadi sumber berharga bagi para pendidik guru, guru pra-jabatan, dan akademisi yang terlibat dalam pelatihan guru bahasa Inggris di Asia.
G Mustafa Khan
“Buku ini merupakan kontribusi penting bagi literatur persiapan guru bahasa Inggris. Buku ini disusun dengan baik, dapat diakses, dan tepat waktu. Buku ini memberikan wawasan kepada mahasiswa sarjana dan pascasarjana, pembuat kebijakan, guru bahasa Inggris, pendidik guru, dan cendekiawan tentang teori dan praktik persiapan guru. Saya memperkirakan buku ini akan menjadi bacaan yang mencerahkan di benua Asia dan sekitarnya.”
“Buku setebal 300 halaman ini memberikan ruang yang luas untuk setiap bab dan dapat dibaca sebagai artikel penelitian yang terorganisir dengan baik yang dikumpulkan mengenai topik umum pelatihan guru bahasa Inggris di Asia Timur/Tenggara. Dengan Vietnam Kumpulan pengetahuan ilmiah tentang pendidikan guru dialami oleh Guru bahasa Inggris di Asia masih kalah dibandingkan dengan berkembangnya literatur mengenai keadaan pengajaran bahasa Inggris saat ini di wilayah tersebut.Volume yang diedit tepat waktu ini mengisi kesenjangan ini, menyatukan lebih dari selusin guru, guru Pendidik, akademisi pemula, dan praktisi TESOL yang berpengalaman memberikan penelitian yang mendalam dan diskusi tentang identitas lokal guru pra-jabatan dan program pelatihan guru Bagi siapa pun yang perlu memahami pendidikan guru terbesar dan paling dinamis di dunia Buku ini merupakan buku sumber daya yang ideal bagi siapa pun yang tertarik dengan semua perubahan, tantangan, dan kemajuan yang terjadi di komunitas kita. .”
, diedit oleh Subhan Zein dan Richmond Stroupe, merupakan kontribusi tepat waktu di bidang persiapan guru, khususnya di tingkat pra-jabatan, karena mencakup berbagai topik, termasuk pengembangan program, komunitas belajar profesional, desain kurikulum, praktik pengajaran, dan evaluasi guru. Secara struktural, buku yang menggugah pikiran ini memiliki 15 bab yang dibagi menjadi empat bagian. Bab pembuka yang ringkas dan informatif oleh Subhan Zein mengisyaratkan apa yang menanti pembaca di bab-bab selanjutnya. Dengan mempertimbangkan globalisasi, Zein menyoroti kekuatan pendorong yang menentukan dan kebutuhan yang mendesak akan siswa guru dalam kebijakan pendidikan, ekonomi, dan pelatihan guru di negara-negara ASEAN+3… Nilai buku ini terletak pada kekayaan informasi yang dikumpulkan. Bab-bab yang disusun secara ketat dengan cemerlang menangkap beberapa elemen penting dari persiapan awal guru mengenai peran globalisasi dan internasionalisasi yang meluas… Saya memperoleh wawasan yang menggugah pikiran dari bab-bab yang koheren, komprehensif, dan tervalidasi secara empiris ini, yang masing-masing memberikan batu loncatan untuk analisis, diskusi, dan implementasi perubahan pengembangan program, desain kurikulum, pengaturan pengajaran, dan evaluasi guru yang terkait erat dengan globalisasi…” Read More
Ulasan tersebut dipublikasikan di System: An International Journal of Educational Technology and Applied Linguistics pada tahun 2019. Jilid 84, halaman 160-165. doi:10.1016/j.system.2019.06.003
The 15th Asian Conference On Education (ace2023)
English language teaching journal pdf free download, journal of language teaching and research, teaching english foreign language, english teaching journal, journal about english language teaching, journal of english language teaching, journal of english language teaching and learning, language teaching journal, journal of education for teaching, international journal of english language teaching, english language teaching, journal of english language teaching and learning pdf